Через цифры к школьному порядку

Данное занятие позволяет показать значимость и ценность математических знаний, нацелить на успешное изучение учебного и дополнительного материала, формировать потребность в саморазвитии. Проблема в том, что наша система обучения в школе не формирует у учащихся умения выходить за пределы учебных ситуаций, она лишь дает определенную базу знаний. В данной методической разработке описаны такие ситуации, с которой подросток встречается в повседневной своей жизненной практике. Решение задач помогают обучающимся увидеть и понять, как и где могут быть полезны ему в будущем знания из различных предметных областей. Решение задач стимулирует развитие познавательной мотивации обучающихся, формируют способы переноса знания в широкий социально-культурный контекст.